Preskočiť na hlavný obsah Preskočiť na bočnú lištu

Konferencia „Korene poznania – vzdelávanie v historických súvislostiach“

Vypublikované:
Plagát ku konferencii Korene poznania
Plagát ku konferencii Korene poznania

V dňoch 13. – 14. novembra 2025 sa v priestoroch Koncertnej sály Západoslovenského múzea v Trnave konala pri príležitosti 390. výročia založenia Trnavskej univerzity vedecká konferencia „Korene poznania – vzdelávanie v historických súvislostiach“. Na príprave podujatia participovali Západoslovenské múzeum v Trnave, Trnavský samosprávny kraj, Ústav dejín Trnavskej univerzity v Trnave, Múzeum školstva a pedagogiky, Katedra histórie Filozofickej fakulty Trnavskej univerzity a Spolok trnavských historikov SHS pri SAV – Tyrnavia.

Hlavným zámerom konferencie bolo upriamiť pozornosť na dejiny vzdelávania na Slovensku a faktory, ktoré ho ovplyvňovali v kontexte historického vývoja. Cieľom bolo najmä doplniť a rozšíriť informácie o vzdelávaní a jeho spôsoboch naprieč storočiami, priniesť nové informácie o význame a pôsobení Trnavskej univerzity v rokoch 1635 – 1777 i o iných vzdelávacích inštitúciách, ktoré v minulosti na našom území pôsobili. 

Odborníci z rôznych vedeckých, univerzitných, archívnych i múzejných inštitúcií postupne vo vyše 30 konferenčných príspevkoch rozdelených do piatich tematických blokov predstavili svoje témy a pokryli tak obdobie dejín vzdelávania od stredoveku až po súčasnosť. Prvý blok prednášok bol venovaný stredovekému a ranonovovekému školstvu s dôrazom na úlohu cirkevných rádov, ktoré tvorili základ pre šírenie vzdelanosti v Uhorsku ako aj dejinám školstva v Trnave. Druhý prednáškový blok nadviazal na túto tému a zdôraznil bohaté kultúrne pozadie Trnavskej univerzity, jej pôsobenie v barokovej Trnave ako aj vplyv na regionálne knižné a jazykové prostredie. Posledný blok prvého dňa konferencie bol venovaný uhorskému školstvu v 15. – 18. storočí, s dôrazom na jedinečné postavenie a úlohu jezuitov v tejto oblasti. Druhý deň konferencie odštartoval blok prednášok venovaný novovekému školstvu v Uhorsku, v ktorom prednášajúci priblížili pestrú škálu tém od konfesionálneho školstva až po sociálnu oblasť vzdelávania. Posledný blok prednášok bol venovaný dejinám školstva v 20. storočí. Jednou z tém tohto bloku bolo aj československé vojenské školstvo ako súčasť vzdelávacieho systému v 20. storočí. PhDr. Viera Jurková, kurátorka VHM Piešťany, predstavila vo svojom vystúpení tento osobitý typ vzdelávacích inštitúcií v kontexte historického, ideologického i spoločenského vývoja spoločnosti v medzivojnovom i povojnovom Československu. Po každom bloku nasledovala bohatá odborná diskusia. Všetky prednesené príspevky budú publikované v zborníku Západoslovenského múzea v Trnave, ktorý vyjde v budúcom roku. Súčasťou programu bola aj dramatizovaná prehliadka dejín Trnavy v podaní Divadla z Malého Ríma. 

Konferencia vytvorila priestor pre reflektovanie dejín školstva od stredoveku až po moderné vzdelávacie inštitúcie 20. storočia. Jednotlivé príspevky ukázali, že vývoj vzdelávania bol vždy úzko prepojený s politickými, náboženskými a kultúrnymi procesmi svojej doby, a že školské prostredie zároveň formovalo identitu miestnych komunít i intelektuálne smerovanie krajiny. 

Text: VHÚ 
Foto: Martin Jakubčin (Západoslovenské múzeum v Trnave)

Fotogaléria

Návrat na začiatok stránky